Objectifs :
Comprendre ce que sont les discours toxiques et reconnaître leurs différentes formes
Prendre conscience de l’impact des propos haineux et discriminants sur les individus et les groupes sociaux
Développer des réflexes et des outils pour réagir face aux discours toxiques, en ligne comme hors ligne
Temps : 2×50 minutes
Nombre de jeunes : 12 à 30
Âge : à partir de 15 ans
Les discours toxiques, qu’il s’agisse de haine, de racisme, de sexisme ou de cyberharcèlement, sont aujourd’hui très présents dans notre quotidien, particulièrement sur les réseaux sociaux et les plateformes en ligne. Souvent banalisés ou présentés comme de simples opinions, ils peuvent pourtant avoir des conséquences réelles sur les personnes qui les subissent et sur la société dans son ensemble.
Cette animation invite les participant·es à comprendre comment naissent et se diffusent les discours toxiques, mais aussi comment ils peuvent progressivement normaliser les préjugés et les discriminations. L’animation aborde également la question de la liberté d’expression et des limites entre opinion, humour, violence verbale et sociétale. En s’appuyant notamment sur le concept de la « fenêtre d’Overton », l’animation montre comment les idées et discours évoluent dans la société et comment les limites de l’acceptable peuvent se déplacer.
Imaginée sur base de supports pédagogiques d’Amnesty International


Bérénice
Sur le terrain depuis 2019, Bérénice propose des animations et des projets engagés. Son travail vise à déconstruire les stéréotypes, analyser les mécanismes de domination et susciter une réflexion critique autour des questions de migration et de discrimination.
On se lance ?
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